viernes, 29 de mayo de 2015

Campaña contra el bullying

Si no haces nada sos parte. Con esta frase el Consejo Publicitario Argentino Para el Bien Público, y el Equipo Diocesano de Niñez y Adolescencia Obispado de San Isidro, difunden campañas contra la violencia y el acoso en internet.

Accediendo al web site http://www.sinohacesnadasosparte.org/ se pueden ver una selección de videos, afiches y preguntas comunes sobre el buylling y los cyber ataques. "El bullying es una forma de violencia, ocurre tanto en mujeres como en varones y supone disfrute por parte del agresor y sufrimiento del agredido", dice uno de los textos y despliega una serie de recomendaciones segmentadas para padres, niños y cuerpo docente y directivos.

Con el hashtag Nobullying también se puede seguir esta iniciativa a través de Youtube, Facebook y Twitter. Las vías de estos contactos son:


Email:
contacto@sinohacesnadasosparte.org
Facebook:
http://facebook.com/consejopublicitarioargentino
Twitter:
http://twitter.com/consejopublarg
Youtube:
http://www.youtube.com/consejopublicitario

viernes, 8 de mayo de 2015

Talleres de convivencia en el ciberespacio

El Taller “convivencia en el ciberespacio”, destinado a docentes y alumnos de todas las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires, es una de las acciones del dispositivo de formación y acompañamiento del Plan S@rmiento BA.
Convivencia en el Ciberespacio
Tiene como objetivo presentar a los equipos de conducción y a los docentes una propuesta para guiar a los alumnos en una navegación responsable  por  el  ciberespacio,  con  miras  a  favorecer  una  convivencia  en  base al respeto y al buen uso de las netbooks y poner en prueba las habilidades y  conocimientos sobre: protección de datos, cuidado de tu intimidad y convivencia en el ciberespacio.
La  actividad  para el primer ciclo  “Aventuras en el ciberespacio versión 3.0”  tiene una edición para Primer Ciclo y otra para Segundo Ciclo. El mismo, fue  diseñado para abordar, mediante estrategias lúdicas, algunas situaciones posibles y habituales que surgen cuando se navega en el ciberespacio, así como también al cuidado de los equipos.
De este modo, se propone el desarrollo de las competencias establecidas por el Anexo Curricular de Educación Digital del Nivel Primario, particularmente en la “participación responsable y solidaria”, que plantea la integración de los alumnos a una cultura participativa dentro de un marco de responsabilidad, solidaridad y compromiso cívico.
Para acceder al juego: Videojuego “Aventuras en el ciberespacio versión 3.0”  presionar sobre cada ciclo correspondiente.
"Aventuras en el ciberespacio": Primer Ciclo
Para descargar los materiales: Aventuras.swf y Aventuras.exe  del Primer Ciclo acceder al siguiente link
Presionar sobre cada archivo y seleccionar la opción "Descargar".

"Aventuras en el ciberespacio": Segundo Ciclo
Para descargar los materiales: Aventuras.swf y Aventuras.exe del Segundo Ciclo acceder al siguiente link
Presionar sobre cada archivo y seleccionar la opción "Descargar".


"Desafíos en el ciberespacio" Adolescentes

Para descargar los materiales: Desafios.swf y Desafios.exe para Adolescentes acceder al siguiente link
Presionar sobre cada archivo y seleccionar la opción "Descargar".

"Desafíos en el ciberespacio" Primaria Adultos
Desafíos en el ciberespacio para Primaria Adultos
Para descargar los materiales: Desafios.swf y Desafios.exe para Primaria Adultos acceder al siguiente link
Presionar sobre cada archivo y seleccionar la opción "Descargar".
Para poder correr el juego Aventuras.swf en linux debe tener instalado:
1.- Actualización básica de codecs.
2.- Gnash
3.- Abrirlo con Gnash

Lanzan una campaña para prevenir acosos en internet

El Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación realiza una campaña para prevenir el grooming, con el objeto de y denunciar acosos sexuales en internet por parte de adultos hacia los más chicos.
La Brigada Niñ@s del Programa Las Víctimas contra las Violencias y el equipo de Con vos en la Web de la Dirección Nacional de Protección de Datos Personales, ambos organismos del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación, lanzaron una campaña para evitar y denunciar casos de grooming.
Con la campaña se promueve la realización de una serie de pasos a seguir ni bien se detecte que un chico está siendo víctima del llamado grooming, que es la acción con la que un adulto acosa sexualmente a un niño, niña o adolescente, mediante el uso de internet, o un teléfono.
Los consejos que delinearon los organismos para realizar una posible denuncia son: no borrar ningún contenido de la computadora o teléfono celular, no denunciar en la red social o plataforma web el perfil del acosador,  ni amenazarlo ni increparlo. Se deben guardar las pruebas del acoso para una posible investigación del caso.
Luego se recomienda realizar la denuncia correspondiente en una comisaria o fiscalía, ya que el grooming es un delito incorporado al Código Penal a través del artículo 131.
La Brigada de Niños posee una línea gratuita para reportar cualquier tipo de denuncia. Se trata del 0800-222-1717 y funciona para todo el país. En la ciudad de Buenos Aires las denuncias se pueden realizar en la línea 137. También se puede enviar un correo electrónico a la casilla brigadaninas@jus.gov.ar, las 24 horas del día, todos los días.
Para evitar el acoso sexual en internet es fundamental que los adultos acompañen a los chicos cuando usan las herramientas digitales. De todos modos, si llegase a ocurrir algún inconveniente, los organismos recomiendan no recriminar ni culpar a los chicos por haberse conectado con desconocidos y haberles dado información intima. Por el contrario, los profesionales de los organismos sugieren que los adultos hablen con ellos, y los orienten.
La Brigada Niñ@s es un equipo especializado en el delito de explotación sexual de niñas, niños y adolescentes en sus diferentes modalidades. Brindan asistencia y acompañan a las víctimas y sus referentes en el proceso de denuncia.
Con Vos en la Web es un Programa que realiza diversas actividades a nivel federal para promover el uso responsable de las nuevas tecnologías y difundir herramientas que previenen riesgos y amenazas web.

Fuente: http://prensa.argentina.ar/2015/04/29/57799-lanzan-una-campana-para-prevenir-acosos-en-internet.php

viernes, 27 de febrero de 2015

Jornadas EMI 2015

Iniciamos el año con las jornadas EMI en el sector V. El encuentro sirvió para


  • Propiciar el desarrollo de competencias de Educación Digital
  • Estimular el uso cotidiano de las netbooks
  • Fortalecer la planificación de proyectos con TIC




Debatimos estrategias para el uso de las computadoras en el aula y las distintas maneras de afrontar los problemas técnicos que todo uso de la tecnología conlleva. Este año trabajaremos intensivamente en talleres de capacitación y en propiciar el uso de las TIC también en actos escolares, encuentros y muestras. Recuerden que es importante utilizar las netbooks en forma cotidiana para las distintas actividades en el aula (no sólo para proyectos), ya sea para escribir textos, visitar páginas web, ver videos, observar mapas, verificar información, leer libros y periódicos, como para trabajos más elaborados como la edición de audio y video, el armado de mapas interactivos y líneas de tiempo, la construcción de presentaciones interactivas o el armado de una página web.

Recuerden que para poder participar del concurso Menciones PIED es importante que suban las actividades desarrolladas con las netbook a la página de INTEGRAR: http://www.buenosaires.gob.ar/integrar

Y para desarrollar las actividades, además de contar con la consulta al Asesor Pedagógico Digital tienen el Campus Virtual desarrollado por Intec del cual pueden descargar no sólo tutoriales escritos, sino indicaciones multimedia para el uso de programas y todos los talleres que se han dado hasta la fecha, éste es el link: https://campusvirtualintec.buenosaires.gob.ar/

¡Buen año para todos y nos estamos viendo a lo largo del ciclo escolar!


lunes, 5 de mayo de 2014

El cuerpo humano y las tic


Aquí van algunos recursos para trabajar los sistemas del cuerpo humano. Los primeros links son ideales para trabajarlos como guías interactivos. Los de abajo son más infantiles, pero no por ello menos útiles a la hora de abordar el tema. Espero que les sirva!
José




Juegos sobre sistemas
http://www.voluntad.com.co/media/multimedias/fisiologiaweb/intro.swf



lunes, 10 de marzo de 2014

40 años de la Feria del Libro, un buen momento para planificar con TIC


La Feria del Libro cumple 40 años y quiere celebrarlo con toda la comunidad educativa
El festejo incluye una jornada especial dedicada a la educación y la lectura, un programa diario de encuentros exclusivos para docentes, las actividades más divertidas para los alumnos y la imperdible oportunidad de entrar en contacto con cientos de escritores y millones de libros.
Servicio de visitas: Reserve ya su turno
La Feria espera con las puertas abiertas a todas las instituciones educativas que quieran conocerla, recorrerla y disfrutarla. Para esto, los invitamos a utilizar nuestro servicio de visitas escolares, en donde está todo preparado para que las escuelas tengan una experiencia atractiva y divertida.
Para realizar la reserva de su visita hagaclik aquí.
Le recomendamos realizarla a la mayor brevedad ya que deberá gestionar con anticipación los permisos oficiales en su jurisdicción.

Jornada: Lectura y Educación, una relación que se renueva
Este año, los diversos congresos que ofrecía la Feria convergen en una gran Jornada Internacional para Docentes destinada a educadores de todos los niveles y especialidades. El hilo conductor es nada menos que el compromiso con la lectura, que será abordado a través de diferentes ópticas: desde la más pura neurociencia hasta la creatividad de la poesía. Ya estón confirmados oradores de primer nivel, que nos visitarán desde España, México, Francia e Italia. La inscripción se habilitará a mediados de marzo y los cupos son limitados.

Zona Docente: un punto de encuentro para educadores
En este espacio nuevo dentro del Pabellón Amarillo, los docentes tendrán acceso directo a especialistas de todos los temas: educación artística, enseñanza de las matemáticas, formación docente, TICs en el aula, nivel inicial y muchos más. Podrán escuchar sus presentaciones, conversar con ellos y encontrarse con colegas para compartir experiencias y novedades. Todos los días hábiles de 18:0 0 a 20:30, sin inscripción previa. El programa estará disponible en nuestra web a partir del martes 25 de marzo.

Gracias por leernos y compartir esta información entre sus contactos.

Toda la información de la Feria está disponible en www.el-libro.org.ar
Auspicia:Auspicia Aysa


miércoles, 5 de marzo de 2014

Las TIC responden al desafío medioambiental

La conciencia medioambiental es un concepto relativamente nuevo que se va adquiriendo a medida que nos consideramos tanto origen del problema como víctimas de él. Una nueva cultura que nos urge porque el mundo va muy deprisa. Por eso, hoy más que nunca, es necesario programar un impulso continuo de los planes de acción medioambiental en las grandes organizaciones, con el claro objetivo de contribuir a la creación proactiva de una sociedad más próspera y sostenible. Las TIC son en parte causa y en parte solución al problema. Por eso, para esta industria, el gran reto es conseguir que un mayor despliegue de las TIC suponga también un mayor bienestar para la sociedad en su conjunto.
Desde hace años, trabajamos en esta dirección. Actualmente, los planes pasan por extrapolar los objetivos a toda su cadena de valor: clientes, socios y proveedores. Buscamos dar respuesta sostenible al gran desafío que supone el crecimiento demográfico, asegurando el suministro de energía, agua y alimentos, controlando el cambio climático, frenando la alarmante frecuencia de los desastres naturales y la pérdida de la biodiversidad. En definitiva, se trata de grandes cuestiones sociales y ambientales que están cada vez más interconectadas y que no pueden manejarse de manera aislada.
La implementación de las TIC de manera inteligente permite mejorar el uso eficiente de la energía y de otros recursos naturales, reduciendo las emisiones de gases de efecto invernadero. Además, deben ayudar a que la sociedad esté preparada tanto para evitar los desastres, como para ofrecer la mejor respuesta si aquellos se producen. Un escenario donde las TIC aparecen como una herramienta básica para hacer frente a los desafíos ambientales. Más allá de atender las exigencias del presente, las TIC tienen la capacidad de conectar a las personas, facilitar el intercambio de conocimientos y experiencias y dar forma a un mañana más seguro, sostenible y próspero.
A través de sus actividades de negocio, las multinacionales del sector deben seguir dando respuesta a estos desafíos sociales y ambientales, aumentando el despliegue de soluciones TIC orientadas a la sostenibilidad del conjunto de la sociedad y el desarrollo de nuevas e innovadoras tecnologías. Como empresas líderes, deben trabajar con todos los grupos de interés en la cadena de valor global, incluyendo clientes, socios y proveedores, para dar forma a una sociedad próspera y altamente sostenible.
Los nuevos desarrollos y tecnologías deben trabajar en este sentido y limitar la emisión de gases de efecto invernadero. En paralelo, hay que crear soluciones que faciliten la sostenibilidad y la eficiencia de los recursos. En esta línea, hay que diseñar productos cada día más ecoeficientes y tecnologías innovadoras que ayuden a reducir la carga medioambiental.
Estas políticas deben tener su correspondencia en la creación de negocios eficientes que lleven la sostenibilidad en su ADN y la apliquen a sus procesos industriales y logísticos, a su gestión, a sus instalaciones, que utilicen energías renovables y realicen un uso sostenible de los recursos naturales como el agua, facilitando el reciclaje y reduciendo los residuos.
Alfonso Guilabert, Director de Calidad de Fujitsu.


Leer más:  Las TIC responden al desafío medioambiental - elEconomista.es  http://www.eleconomista.es/firmas/noticias/5586968/03/14/Las-tic-responden-al-desafio-medioambiental.html#Kku8H29YGAOCQLV7